Silvia Eva Agosto Riera

Doctora en Didáctica de las Lenguas y la Literatura por la Universidad Complutense de Madrid. Trabaja como profesora asociada del Departamento de Didáctica de las Lenguas, Artes y Educación Física de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid y como profesora del IES Francisco Giner de los Ríos de Alcobendas (Madrid). Forma parte del grupo Didactext desde su fundación. Se ha desempeñado como investigadora y docente en las cátedras de Semiología, Lingüística II y Gramática de la Universidad de Buenos Aires, y colaboró en programas socio-educativos coordinados por UNESCO, UNICEF y el BID en Argentina. Sus líneas de investigación se centran en la didáctica de los textos académicos en la formación secundaria y universitaria.

Rastro de Dios

Obra basada en el cuento “Rastro de Dios”, de Montserrat del Amo Personajes Rastro de Dios Arcángel San Miguel Arcángel San Gabriel Arcángel San Rafael Fortaleza de Dios Santa María San José Melchor Gaspar Baltasar Ángeles y pastores del portal de Belén Los ángeles de Dios están reunidos para preparar la primera Nochebuena del mundo. […]

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Penumbras

ESCENA 1 (Salen nueves chicas tapadas por un velo negro. Se colocan en el escenario y recitan) VOZ 1: (Cristell)                   Hombre pequeñito, hombre pequeñito,  VOZ 2: (Raquel)                   Suelta a tu canario que quiere volar…  VOZ 3: (Samarys)                Yo soy el canario, hombre pequeñito,  VOZ 4: (Daniela)                  déjame saltar. VOZ 5: (Carlota)                  Estuve en tu jaula, hombre pequeñito,  VOZ 6: (Luz)                         hombre

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El desafío de escribir un texto académico

En diferentes momentos del día, dedicamos un rato a escribir: enviamos mensajes de whatsapp, dejamos notas, tomamos apuntes… Algunas personas tienen un diario personal, otras escriben para expresar sus sentimientos o sus opiniones… Las diferentes formas en que usamos la escritura depende de nuestras necesidades e intereses. Pero también debemos escribir con un objetivo educativo:

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